Les parents de l’école de La Misère participent à l’apprentissage de leurs enfants |07 November 2012

Ces sessions d’une heure et demie se déroulent en moyenne une fois par mois et regroupent les parents des élèves des classes de 5eme et 6eme années primaires. Les enfants aussi bien que leurs parent participent a ces sessions.

A travers ce projet, les facilitateurs visent à répondre aux objectifs de cette école qui consiste à améliorer le niveau de compréhension des élèves et à favoriser le partenariat entre l’école et la communauté. De la même manière, le sous-comité « enseignement et apprentissage »
cherche en parallèle des solutions à la problématique nationale qui est de développer, chez les élèves seychellois, la capacité d’approfondir leurs compétences en lecture. L’association pense que les parents ont un aussi grand rôle à jouer dans ce domaine.

Ces sessions cherchent d’une part, a sensibiliser des élèves et des parents sur le rôle de la lecture dans leur vie. D’autre part, c’est l’occasion pour les parents de prendre en compte les difficultés rencontrées par l’école et leurs enfants face à l’enseignement et l’apprentissage de la lecture. Par la même occasion, les parents découvrent des stratégies de lecture à utiliser avec leurs enfants pour les aider avec leurs devoirs de maison.

Le comité souhaite, cependant, voir une plus grande plus participation des parents.

Ces sessions qui se dérouleront jusqu'à la fin de l’année sont bénévolement assurées par deux facilitateurs : un enseignant de l’école de La Misère et un parent, enseignant et membre du comité du PTA, avec l’assistance de la direction de l’école.